Práctica Pedagógica Investigativa

La Pr ctica Pedag gica Investigativa (PPI) es un espacio curricular que tiene por objetivo proveer al estudiante del programa de Licenciatura en Matem ticas de la Universidad del Cauca (Colombia) condiciones para la formaci n en competencias profesionales como docente en Matem ticas, desde una perspectiva cr tica, reflexiva y propositiva en instituciones de educaci n formal. A trav s del desarrollo de un proyecto pedag gico de intervenci n en el aula, en Matem ticas, la PPI busca facilitar la cualificaci n profesional del estudiante como educador mediante una experiencia directa, continua y progresiva del ejercicio docente. En este libro se encontrar la descripci n del proyecto pedag gico de intervenci n realizado en la Instituci n Educativa T cnico Industrial de Popay n, alrededor del tema: Ley de senos y Ley de cosenos. Asimismo, se presentan los resultados de una investigaci n realizada en torno a la misma tem tica, la cual tuvo por objetivo describir los errores m s frecuentes que cometen los estudiantes al aplicar la Ley de senos. Est dirigido a estudiantes y/o Licenciados en Matem ticas interesados en iniciarse en el campo de la Educaci n Matem tica.