Poetry Slam im Deutschunterricht der Beruflichen Oberschule

Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,1, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg (Didaktik der deutschen Literatur und Sprache), Sprache: Deutsch, Abstract: Poesie (er)leben und sich im Rausche der literarischen Kreativitat verausgaben - Poetry Slam gilt inzwischen als bekanntes und auerst beliebtes literarisches Genre in unserer modernen Gesellschaft. Vor allem junge Menschen zieht die konzertartige Buhnenperformance in ihren Bann und motiviert, auch selbst zum Stift zu greifen. In dieser Arbeit stellt die Autorin ein Unterrichtsprojekt rund um einen Poetry Slam vor, das in zwei 13. Klassen mit gro em Erfolg durchgefuhrt wurde. Dabei wurden die SchulerInnen durch verschiedene Schreibubungen an das kreative Schreiben herangefuhrt und fur eine Buhnendarstellung vorbereitet. Der Wettbewerb in einem Jugendzentrum stellt das Highlight des Projekts dar - mit gro em Erstaunen vernahm man, welch verborgenen Potentiale in den SchulerInnen schlummern. Nachahmung stets erwunscht!