Percepção do Conselho de Empréstimos para Educação Superior

Este artigo apresenta os resultados da pesquisa sobre as percep es dos alunos da Universidade de Nairobi do Conselho de Empr stimos para o Ensino Superior (HELB) no Qu nia. Ele captura suas percep es sobre a utilidade e efic cia do HELB em conceder-lhes empr stimos como estudantes universit rios. O documento adicional ao estudo busca estabelecer o papel do HELB em atender s necessidades financeiras dos alunos, bem como investigar a adequa o desses empr stimos; descobrir se os alunos precisam de aconselhamento sobre gest o de empr stimos. Ele investiga o conhecimento pr vio dos alunos sobre HELB antes de entrar na universidade.