Pay-to-Play

Pay-to-Play bietet einen zuganglichen Ansatz zum Verstandnis zweier Systeme zur Wissenserschaffung und -verbreitung, die in das US-Rechtssystem eingebettet sind - private, gemeinnutzige Universitaten und das Urheberrecht. Pay-to-Play zeigt die harte Realitat auf, dass ein umfangreicher Bestand an akademischen Werken hinter gewinnorientierten digitalen Paywalls verschlossen bleibt. Der Zugang zu diesen Werken ist fur den Einzelnen unerschwinglich und wird in der Regel nur durch noch teurere institutionelle Mitgliedschaften ermoglicht. Infolgedessen werden die meisten Menschen unnotigerweise vom Innovationsprozess ausgeschlossen, der den Kern der Urheberrechtsklausel der Verfassung darstellt.