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Paradigmenwechsel in der Didaktik: Instruktion vs. Konstruktion
Tallenna

Paradigmenwechsel in der Didaktik: Instruktion vs. Konstruktion

Alaotsikko
Auswirkungen auf den Lernerfolg bei komplexen Lerninhalten im Fachunterricht der beruflichen Bildung
ISBN
9783330515956
Kieli
saksa
Paino
167 grammaa
Julkaisupäivä
21.5.2017
Sivumäärä
100