Paedagogik Aus Verantwortung

Ausgehend von der Uberlegung, dass die Herausforderung an die Menschheit, Leben und Uberleben zu gewahrleisten, noch nie so gross war wie heute, wird Padagogik als eine praktische Humanwissenschaft beschrieben. Der hier leitende Verantwortungsgedanke ist dem neuzeitlichen Freiheitsverstandnis entlehnt. Er steht als Chiffre fur die Einheit von Vernunft und Freiheitsbewahrung. Padagogische Praxis sieht sich somit unter den Anspruch der Aufklarung gestellt. Die Aufgabe der Schule wird deshalb beschrieben als eine Erziehung zur orts- und zeitgebundenen Einlosung des uberzeitlichen Geltungsanspruches des Prinzips Verantwortung und damit als eine Erziehung zur vernunftgeleiteten Verantwortungsubernahme."