Pädagogik der Zuneigung

Getragen und geschrieben von der Sierra, zwischen dem Schwei der Felder und der Brise, die von den Bergen herunterkommt, will dieses Buch nicht berzeugen, sondern andere Lehrer, andere Gemeinschaften, andere Gebiete begleiten, die sich hier wiedererkennen, Ideen aufnehmen, sie anpassen und ihre eigenen Formen lebendiger Bildung s en k nnen, denn in der Bildung kommt es wirklich auf alles an: wie wir unterrichten, was wir unterrichten, f r wen und vor allem mit wem wir eine Schule bauen.Beim Schulbau ist es wichtig, die folgenden Schl sselbegriffe zu berpr fen: Bildung, P dagogik, Didaktik und Lehrplan. Die Erstausbildung und vor allem die Erfahrung m ssen eine Denkweise von und zu diesen Begriffen formen. Der Schulbau geht jedoch ber die Infrastruktur hinaus und bezieht die Lehrer auf eine umfassende Ausbildung, die Nachhaltigkeit, die Verbindung mit der Umwelt, die Zug nglichkeit, die Lernumgebung und die Beteiligung der Gemeinschaft.