Tallenna
Orientierungen von Jugendlichen zu Nachhaltigkeitsthemen
Die Ergebnisse zeigen eine Diskrepanz zwischen den auf expliziter Ebene geäußerten Einstellungen und Werten einerseits und den aus den impliziten Wissensbeständen rekonstruierten urteils- und handlungsleitenden Aspekten andererseits.
- Alaotsikko
- Zur didaktischen Bedeutung von implizitem Wissen im Kontext BNE
- Kirjailija
- Anne-Katrin Holfelder
- Painos
- 1. Aufl. 2018
- ISBN
- 9783658186807
- Kieli
- saksa
- Paino
- 310 grammaa
- Julkaisupäivä
- 20.6.2017
- Kustantaja
- Springer vs
- Sivumäärä
- 438
