Neurolinguistica

Una introducci n accesible al estudio del lenguaje en el cerebro, que cubre la adquisici n y procesamiento del lenguaje, la alfabetizaci n y los trastornos del lenguaje. La neuroling stica, el estudio del lenguaje en el cerebro, describe las estructuras anat micas (redes neuronales del cerebro) y los procesos fisiol gicos (las maneras en que estas redes se activan) que permiten a los seres humanos aprender uno o m s idiomas. Se basa en la neurociencia, en la ling stica -especialmente en la ling stica te rica- y en otras disciplinas. En este volumen de la serie Conocimientos esenciales de MIT Press, Giosu Baggio ofrece una introducci n accesible a los fundamentos de la neuroling stica, en la que cubre la adquisici n y procesamiento del lenguaje, la alfabetizaci n y los trastornos del lenguaje. Baggio primero entrega una visi n general de la evoluci n de este campo mediante la descripci n de los descubrimientos hechos por Paul Broca, Carl Wernicke, Noam Chomsky y otros. Luego, analiza el mapeo del lenguaje en t rminos de "esfuerzo mental" y "capacidad mental", y las restricciones de los modelos neuroling sticos. En cuanto a la adquisici n del lenguaje, el autor explica que los ni os nunca son "p ginas en blanco" los infantes y los ni os peque os solo son capaces de adquirir determinados aspectos del lenguaje en etapas espec ficas de su desarrollo cognitivo. El autor aborda los siguientes temas: las consecuencias neurol gicas del biling ismo; el alfabetismo, del que discute c mo difieren las formas de lenguaje visual en el cerebro de las formas del lenguaje auditivo; la afasia y la necesidad de comprender los trastornos del lenguaje en t rminos conductuales, funcionales y neuroanat micos; la neurogen tica del lenguaje; y la neuroetolog a del lenguaje, relacionando los or genes de los elementos b sicos neuronales y conductuales de la comunicaci n ling stica del ser humano con la evoluci n de los cerebros de las aves, los mam feros y los primates.