Natureza das escolas e desempenho académico dos alunos

A investiga o revelou uma diferen a no desempenho acad mico dos alunos do ensino prim rio p blico e privado no distrito de Gasabo, com os alunos das escolas prim rias privadas a terem um melhor desempenho do que os seus hom logos. Verificou-se que as instala es escolares e a qualidade dos professores afectam o desempenho acad mico. As recomenda es do estudo foram as seguintes: (i) o Governo deve fornecer s escolas prim rias p blicas e privadas subsidiadas as instala es necess rias de modo a criar nelas um ambiente acolhedor para o processo de ensino/aprendizagem, (ii) o Minist rio da Educa o deve reduzir a burocracia na administra o escolar, permitir que as escolas p blicas diversifiquem as suas fontes de financiamento, (iii) os pol ticos e outros funcion rios do Ruanda devem tamb m continuar a monitorizar e a avaliar a qualidade do ensino p blico nas escolas prim rias e tomar decis es gerais a favor de todos os cidad os do Ruanda no que diz respeito educa o e (iv) o valor da qualidade de um professor em termos de experi ncia, qualifica o, capacidade de preparar as aulas deve ser honrado e compensado de modo a dar aos professores a motiva o para fazerem adequadamente o seu trabalho e apoiarem a aprendizagem dos alunos para melhorarem o seu desempenho acad mico.