Mobbing in der Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen (Department f r Psychologie), Veranstaltung: Soziale Konflikte und Kompetenzen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beinhaltet Fragestellungen zum Thema Mobbing und versucht diese zu kl ren. Es werden Annahmen aufgestellt, die anschlie end als falsch oder richtig eingestuft und begr ndet werden. Leitfragen sind: Welche Annahmen ber T ter und Opfer sind richtig? bernehmen die Mitsch ler eine Rolle beim Mobbing? Wie sollte eine Lehrkraft reagieren, die von Mobbing in seiner Klasse erf hrt? Welche Konsequenzen kann Mobbing f r das Opfer haben?