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Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen
Tallenna

Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen

Der Lehrplan f r die Oberstufe an Waldorfschulen bietet mit der Empfehlung, das "Nibelungenlied" und Wolframs "Parzival" in Klasse 10 und Klasse 11 zu lesen, einen vergleichsweise gro en Raum f r die mittelalterliche Literatur. Ein Grundproblem war jedoch, dass es bisher keine nennenswerte wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem waldorfp dagogischen Zugang gab. Der Autor untersucht erstmals die subjektorientierte Perspektive einer waldorfp dagogischen Mittelalterliteraturdidaktik auf Wolframs "Parzival". Hierf r reflektiert er die Bedeutung der Subjektorientierung in der allgemeinen Literaturdidaktik, der Mittelalterliteraturdidaktik und bilanziert nach einer umfassenden Analyse und Interpretation von Wolframs "Parzival" die literaturdidaktischen Positionen in der Waldorfp dagogik und reflektiert ihre m gliche praktische Anwendung auf das Werk.

Alaotsikko
Paedagogische Implikation einer subjektorientierten Didaktik fuer die mittelalterliche Literatur im Deutschunterricht an Waldorfschulen im Kontext des didaktischen Diskurses am Beispiel von Wolframs "Parzival" in Klasse 11
ISBN
9783631879603
Kieli
saksa
Paino
446 grammaa
Julkaisupäivä
12.8.2022
Kustantaja
PETER LANG AG
Sivumäärä
538