Methodik und Didaktik in der Agyptologie

Fur die agyptologische Methodik und Didaktik stellt der gegenwartige kulturwissenschaftliche Paradigmenwechsel eine besondere Herausforderung dar. In 38 Beitragen werden die vielfaltigen epistemologischen Schwierigkeiten, aber auch die Chancen diskutiert, die sich aus dem kulturwissenschaftlichen Paradigmenwechsel ergeben. Aus dem Gesprach von Agyptologie, Kultur-, Geschichts- und Religionswissenschaft, Linguistik, Archaologie und Museologie ergeben sich neue Perspektiven. Nicht zuletzt gelingt es den Beitragen, Impulse fur die Entwicklung fachubergreifender Fragestellungen der verschiedensten kulturwissenschaftlichen Diskurse zu geben.