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Medien – Bildung – Dispositive
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Medien – Bildung – Dispositive

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Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung – Dispositive“ bringt auf der theoretischen Grundlage des Dispositiv-Konzepts von Michel Foucault verschiedene Ansätze aus den Erziehungs-, Bildungs- und Medienwissenschaften zusammen und leistet dadurch einen wertvollen Beitrag zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung.
Alaotsikko
Beitrage zu einer interdisziplinaren Medienbildungsforschung
ISBN
9783658071868
Kieli
saksa
Julkaisupäivä
23.12.2014
Formaatti
  • PDF - Adobe DRM
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