Marco Teórico y Filosófico de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los Learning Management System

Estudio Cient fico del a o 2015 en eltema Ciencias de la computaci n - Did ctica, Nota: Ninguna, Idioma: Espa ol, Resumen: El presente estudio permite dar a conocer el Marco Te rico y Filos fico de las TIC en un contexto de Inclusi n Educativa. En el campo educativo, el uso de Internet ha permitido impartir cursos a distancia, convirti ndose en una importante opci n y soluci n, de formaci n y actualizaci n, para que la poblaci n pueda insertarse en el mbito laboral de la sociedad tan cambiante que nos ha tocado vivir y que ha dado en denominarse "sociedad de la informaci n". Entorno de aprendizaje virtual (UNESCO 1998) se define como un programa inform tico interactivo de car cter pedag gico que posee una capacidad de comunicaci n integrada, es decir, que est asociado a "Nuevas Tecnolog as Informaci n", "Sociedad Multimedia" y m s recientemente "Sociedad Documental" o "Sociedad-Red", por lo que es innegable su utilidad e impacto social.