Un manual universitario del siglo xxi exige algo diferente a lo habitual hasta ahora. Las redes de comunicacion han transformado radicalmente el acceso a la informacion. La educacion reglada debe contribuir a facilitar el proceso de convertir en conocimiento la ingente cantidad de informacion, distinguiendo criticamente la mas relevante de la menos. A partir de las preguntas fundamentales de la Psicologia diferencial, se describen en este manual los metodos empleados para hallar respuestas y desarrollar modelos sobre el fenomeno natural de las diferencias que separan psicologicamente a unos individuos de otros, sobre los factores biologicos, psicologicos y sociales que delimitan su identidad. La meta es ensenar a pensar como lo haria un psicologo diferencial sirviendose de numerosos ejemplos, enriquecidos con material grafico, sobre la inteligencia y la personalidad de los humanos. Las aplicaciones derivadas de los modelos construidos a partir del uso de metodos y tecnicas variados (por ejemplo, test psicologicos, experimentos de laboratorio, registros de resonancia magnetica, comparacion de personas con distinto grado de parentesco criadas juntas o por separado, asi como el analisis de ADN o los mecanismos epigeneticos) constituyen una parte esencial del material descrito y permiten constatar la vocacion practica de esta disciplina cientifica.