L'influence de l'UNESCO sur la conception de SINAES

Ce livre cherche discuter de la relation entre l'UNESCO et la conception du Syst me national d' valuation de l'enseignement sup rieur (SINAES) en 2004, en partant du principe que les organisations internationales ont jou le r le d'agents intellectuels dans la d finition des politiques ducatives des tats membres, en particulier des plus pauvres d'entre eux. L' tude est justifi e par la notori t que l' valuation de l'enseignement sup rieur a acquise dans le cadre de la recherche dans le domaine de la politique ducative, tant donn la strat gie du gouvernement visant am liorer la qualit de l' ducation par le biais du contr le et de la r gulation au moyen de l' valuation syst mique.