Les désarrois d'un jeune instit

Dipl m de l?Essec, titulaire d?un DEA de philosophie, K vin Andr d cide 27 ans d?abandonner la voie de jeune cadre dynamique qui lui tait toute trac e pour aborder avec passion le m tier d?instituteur.
Apr s une formation surr aliste en IUFM, puis une exp rience en maternelle, on l?envoie au front dans un CE1 en ZEP. Au bout de trois ann es, le voici le sommeil en moins, la sant atteinte et surtout la confiance en lui et dans le syst me scolaire totalement remise en question. Au point qu?aujourd?hui, il a envie de tout plaquer.
K vin Andr a crit ce livre pour tenter de comprendre pourquoi ce double constat d? chec. Sans omettre de s?interroger sur sa fragilit de jeune bourgeois duqu , il nous livre travers de multiples anecdotes les tats d? me, les r flexions, les indignations d?un jeune instit: la solitude, la hi rarchie indiff rente, l?angoisse et la culpabilit d? tre un mauvais ma tre, la honte d? tre chahut , la complexit des programmes, les l ves qui m morisent mieux les pubs que leurs le ons, la culture classique qui ne se transmet plus, les tentatives p dagogiques mort-n es ou plus ou moins r ussies, le dialogue de sourds entre ceux qui d fendent encore la m thode globale et ceux qui l?attaquent?
Un t moignage humain d?un homme qui souffre de ce qu?il voit et de toute l? nergie g ch e faute d?accepter d?ouvrir les yeux.
La grande r forme attendue ne doit pas se limiter au coll ge et au lyc e, le primaire doit aussi accepter de se remettre en question.