Lerngewohnheiten

Wenn wir von Studiengewohnheiten sprechen, beziehen wir uns auf die Strategien, mit denen sich die Studierenden wichtiges Wissen aneignen. Die Art und Weise, wie wir uns diesem Thema n hern, besteht darin, die "Studiengewohnheiten" von Krankenpflegesch lerinnen und -sch lern in den Grund- und Hauptstudieng ngen des Universit tszentrums f r Gesundheitswissenschaften in Guadalajara, Jalisco, Mexiko, zu ermitteln. Es ist wichtig zu erkennen, dass zumindest in Lateinamerika die Universit ten, die eine Berufsausbildung anbieten, keine Lerneinheiten zu Methoden oder Formen des Studiums haben, die f r die neuen Studenten (in der Mehrheit) n tzlich sein k nnen, und das Problem wird noch akuter, wenn die Inhalte umfangreich sind und eine sehr spezielle Terminologie verwenden. In der vorliegenden Publikation sehen wir, wie die verschiedenen Gruppen von Studenten, eine davon im Grundstudium, mit Gewohnheiten umgehen, die es ihnen erm glichen, eine zufriedenstellende Note zu erreichen, w hrend die meisten Studenten im Grundstudium Schwierigkeiten haben, Lerneinheiten mit sehr technischem Inhalt zu bestehen, zum Beispiel: Anatomie, Biochemie, Mikrobiologie und andere.