Ler e compreender

A compreens o da leitura a base de qualquer processo de aprendizagem eficiente e esta, por sua vez, requer compet ncias lingu sticas desenvolvidas, compreens o sem ntica e morfo-sem ntica que permitam n veis de leitura literal, inferencial e cr tica. Por isso, esta monografia de investiga o procura promover o processo de compreens o leitora atrav s de textos narrativos (o conto e a f bula) nos alunos do 5 E da sess o da tarde da Institui o Educativa Mar a Inmaculada de San Marcos, Sucre, uma vez que, gra as a um teste de diagn stico, foram detectadas defici ncias significativas na compreens o de textos narrativos, informa o que foi corroborada atrav s de uma entrevista com o professor. Para isso, foi concebida uma estrat gia denominada "Ler e compreender a passagem para a imagina o", onde, atrav s do conto e da f bula, os alunos entraram no mundo da imagina o, aproveitando as hist rias nativas da regi o.