L'Enseignement Des Mathématiques Aux Enfants Malentendants

L'objectif de cette tude tait d'explorer les effets de la langue anglaise sur les performances en math matiques des enfants malentendants. Afin d'attirer l'attention sur ces questions, une question et des objectifs de recherche ont t formul s. "De quelle mani re la langue anglaise affecte-t-elle les performances des enfants malentendants dans la r solution des probl mes math matiques ?" La question de recherche a t tay e par un certain nombre de sous-questions visant examiner des aspects de la langue anglaise tels que la compr hension, le vocabulaire et le jargon math matique. Un plan d'exp rience a t utilis pour mener bien cette recherche. L' tude est n e de l'observation de la pratique, d'exp riences personnelles et de discussions avec des coll gues enseignants.