Lecture dialogique avec des enfants atteints de TSA

Avec l'augmentation du nombre de cas et de diagnostics, les troubles du spectre autistique (TSA) ont t au centre des recherches r centes. En cons quence, il est n cessaire d'int grer et de garantir les droits de cette population dans la soci t et l' ducation. Ce livre tudie les pratiques de lecture dialogique avec des enfants atteints de TSA en utilisant la m thode RECALL (Reading to Engage Children with Autism in Language and Learning), afin de comprendre comment utiliser au mieux la m thode et de souligner les points essentiels de son utilisation.