Le rôle de l'accueil à l'école Bellanit

Le premier objectif de cette recherche est de d terminer dans quelle mesure l'accueil l' cole permet l'ouverture et la reconnaissance de l'autre, ainsi que d'identifier qui est cet autre, de savoir si cet autre, partir de ses diff rences, peut contribuer au processus de formation, la construction collective de sc narios qui conduisent des environnements plus favorables l' cole. La recherche vise tudier, dans un deuxi me temps, les pratiques d'accueil, entendues comme les politiques, les directives p dagogiques, les attitudes et les exp riences ducatives qui favorisent l'hospitalit , l'affection, la compr hension et le respect dans la relation p dagogique, et qui, leur tour, cherchent faire merger la voix et le r cit des sujets, de leurs mondes et de leurs biographies en tant que forces motrices de l'acte p dagogique.