Le programme d'enseignement élargi en éducation physique

Cette tude traite du concept de programme largi en ducation physique et de la th orie de l'enseignement de Davidov et Leontiev en tant que possibilit d'objectiver la formation humaine d'un point de vue omnilat ral. Nous soutenons que le traitement des connaissances, la syst matisation de l' cole et la normalisation des pratiques scolaires doivent tre fond s sur le concept d'un curriculum largi. Dans cet effort, l' ducation physique est incluse, en consid rant la culture corporelle comme son objet d' tude, en d'autres termes, comme une production humaine historique. Le programme largi est une possibilit de d veloppement th orique et m thodologique de la th orie d'enseignement davidienne dans l'environnement scolaire. Les l ves seront engag s dans des activit s d' tude qui leur permettront de d velopper leur potentiel, qui n'est pas donn a priori. Potentialit s d'appropriation de l'ensemble des capacit s productives de l'homme et, en m me temps, acc s l'ensemble des capacit s de consommation et de satisfaction, en jouissant surtout des biens spirituels et mat riels dont il est exclu du fait de la division technique du travail.