Las líneas del cambio universitario

Las universidades autOnomas de los estados se desenvuelven con ciertos mArgenes de autonomIa relativa, ya que pueden tomar decisiones importantes- y propias - respecto a su oferta de estudios, sus formas de organizaciOn interna, la formaciOn de sus profesores, la priorizaciOn de sus temas de investigaciOn, los temas de difusiOn, extensiOn y vinculaciOn, la distribuciOn interna de una parte de los subsidios gubernamentales, asI como de los recursos concursables y conseguidos por concepto de servicios prestados.

Para las instituciones autOnomas y sus actores, de la capacidad que tengan para tomar e implementar decisiones como las arriba mencionadas, dependerA la ampliaciOn o la disminuciOn de los espacios de autonomIa relativa para sacar adelante un proyecto propio de universidad. El presente libro puede ser leIdo desde la perspectiva de un caso, en el contexto de la educaciOn superior mexicana, o puede ser leIdo como una experiencia que deja lecciones (y tareas pendientes) a los actores del desarrollo institucional.

Cada uno de los capItulos contenidos en este libro, se plantean como propOsito elaborar una reflexiOn analItica sobre los programas incluidos en el desempeNo de las funciones de la SecretarIa AcadEmica de la Universidad AutOnoma de Tamaulipas. Para el abordaje de cada uno de estos, nos hemos propuesto desdoblar tanto una mirada retrospectiva como una mirada prospectiva; es decir, quE es lo que se proponIa atender con el programa, cuAles fueron sus antecedentes y lecciones previas, cOmo se fue desarrollando a travEs del perIodo, que problemas encontrO su implementaciOn, quE transformaciones tuvo en su devenir, cuAl fue su impacto, cual es la visiOn futura del mismo y cuAles son los retos y las tareas pendientes por resolver en su marcha hacia el futuro mAs prOximo.

En los Ultimos aNos, la universidad logrO avances notables en materia acadEmica; en este sentido, aunque ya hay un camino andado se debe observar que hay lIneas de cambio institucional que trascienden los lImites de los perIodos rectorales. Si bien, como se puede observar por los ensayos de este libro, la SecretarIa AcadEmica desempeNO actividades de gran relevancia para las lIneas del cambio de la instituciOn, estas aUn tienen un buen tramo por recorrer. La transformaciOn universitaria debe continuar.