La virtualità nel miglioramento della qualità a livello universitario

Il progresso della conoscenza, delle tecniche, della tecnologia e soprattutto l'evoluzione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) sono lo spazio in cui si sviluppa l'istruzione universitaria in una societ globalizzata. In questo senso, la tecnologia diventata una parte essenziale di questo panorama, causando la diversificazione delle modalit educative a causa del boom tecnologico e della crescita dei mercati emergenti al di fuori dell'educazione faccia a faccia, sorprendendo la gestione educativa e come conseguenza di questo nuovo paradigma, la virtualit stata incorporata come strumento che consente lo sviluppo di nuove modalit educative. La virtualit stata incorporata come strumento che cerca di migliorare la qualit dell'istruzione universitaria; questa concezione pedagogica propone strategie pedagogiche, insegnamenti autodidattici che incoraggiano lo studio indipendente, consentendo ai partecipanti di acquisire conoscenze al proprio ritmo, schemi integrati a distanza e virtuali che non sono faccia a faccia e aperti.