Khám Phá Sách Rô-ma

S ch R -ma nhận được sự quan t m đ ng kể trong suốt chiều d i lịch sử Hội th nh Cơ Đốc. Đặc biệt l trong ba mươi năm qua, c c học giả đ đặt ra những c u hỏi li n quan đến việc phải hiểu c c t c phẩm của Phao-l n i chung v thư R -ma n i ri ng như thế n o. Trong Kh m ph s ch R -ma, Douglas Moo hướng dẫn độc giả t m hiểu một bức thư cổ trong bối cảnh của những cuộc tranh luận đương đại li n quan đến n . Tiến sĩ Moo bắt đầu nghi n cứu của m nh với một c i nh n tổng qu t r r ng, ngắn gọn v hữu ch về hai c ch hiểu phổ biến đối với s ch R -ma; phương ph p tiếp cận của thần học Cải ch nh v của phong tr o "c i nh n mới". Điều n y cho thấy c ch tiếp cận cuốn s ch chắc chắn sẽ ảnh hưởng đến c ch giải th ch n . ng khuyến kh ch độc giả quyết định c ch tiếp cận n o ph hợp nhất với sự giảng dạy thực sự của thư t n n y. ng cũng gi p c c sinh vi n trong tiến tr nh n y qua việc thường xuy n chỉ ra c ch m hai quan điểm đối lập giải th ch c c đoạn Kinh Th nh then chốt. Tiến sĩ Moo tiếp tục giải quyết những vấn đề mở đầu kh c, l những điều cần thiết để hiểu được thư R -ma, như bối cảnh thế kỷ thứ nhất, ho n cảnh sống của Phao-l v độc giả của ng. Một số mục kh c được thảo luận bao gồm chủ đề, mục đ ch v bố cục của s ch R -ma. Sau khi đặt nền m ng cho việc đọc hiểu s ch R -ma, Tiến sĩ Moo dẫn dắt độc giả qua lập luận "nặng k " của cuốn s ch quan trọng n y, n u bật c c chủ đề ch nh v l m r những đoạn kh hiểu. Xuy n suốt t c phẩm của m nh, ng cũng gi p độc giả thấy được s ch R -ma vẫn mang t nh thiết thực cho độc giả ng y nay như thế n o. ng kết luận, "Thần học s u sắc v những lời khuy n thiết thực được t m thấy trong s ch R -ma c mục đ ch cuối c ng l sự vinh hiển của Đức Ch a Trời. Ch nh khi độc giả của s ch R -ma cố gắng hiểu được lẽ đạo thần học đ v sống theo những kết quả của n th Đức Ch a Trời sẽ được t n cao." Cũng như c c t c phẩm kh c trong bộ "Kh m ph Kinh th nh", quyển Kh m ph s ch R -ma được thiết kế để sử dụng như l một s ch gi o khoa bao gồm một số t nh năng hữu ch, gồm c t i liệu tham khảo, c c thuật ngữ ch nh, mục ti u của từng chương, d n của từng chương, c u hỏi thảo luận, c c b i luận li n quan v minh hoạ.