Jugendsprachen/Youth Languages

Das Sprechen und Schreiben Jugendlicher ist durch eine gro e Variationsbreite an Ausdrucksm glichkeiten gekennzeichnet, die u.a. in der Heterogenit t der Jugendgruppen selbst sowie in den stetigen Ver nderungen der Sprachgebrauchsweisen Jugendlicher fu t. Diese sprachliche Variabilit t in Jugendkommunikation und ihre Dynamik im Zusammenhang mit dem gesellschaftlichen Wandel vor dem Hintergrund innerer und u erer Mehrsprachigkeit stellt die Forschung vor immer neue Fragen. Das zweib ndige Referenzwerk b ndelt die aktuelle internationale Forschung zum Thema "Jugendsprachen" und stellt sie in ihrer vollen Breite dar.

Ausgehend von einer sozio- und variationslinguistischen Perspektive werden neben einer Fokussierung lexikalischer und phraseologischer Besonderheiten auch grammatische Entwicklungen nachgezeichnet und in Bezug auf pragmatisch-funktionale Wirkungen in der sozialen Interaktion sowie in ihrer Bedeutung f r sprachliche Ver nderungsprozesse hinterfragt. In acht Hauptkapiteln thematisieren die Beitr ge den Sprachgebrauch Jugendlicher u.a. in urbanen und multilingualen Kontexten, in ruralen und dialektalen Umgebungen, im medialen Umfeld, in Lehr- Lernkontexten sowie in weiteren gesellschaftlich relevanten Bereichen.