Jak byc Ragazza

Seksualizacja codzienności jest obecnie czymś więcej niż rzeczywistością, jest faktem, kt ry należy wziąc pod uwagę w rozwoju nastolatk w. Ze względu na swoje szerokie rozpowszechnienie stala się ona czynnikiem determinującym ksztaltowanie tożsamości. W Portugalii relacje z mediami są stosunkowo nowe, gl wnie ze względu na represje dyktatury (1933-74), kt re przyczynily się do wielu op źnień spolecznych. Chcemy zatem przyczynic się do poszerzenia wiedzy na temat produkcji treści medialnych dla nastoletnich dziewcząt w Portugalii, zrozumiec, jakie konstrukcje dyskursywne są dostępne na temat seksualności i tożsamości kobiecej, a także zbadac implikacje tych dyskurs w samokonstrukcji dla dziewcząt. Wyniki foucaultowskiej analizy dyskursu treści Ragazzy wskazują na dyskursy podobne do tych znalezionych w wcześniejszej literaturze zagranicznej (np. Brown Travis, Meginnis & Bardari, 2000; Jackson, 2005a; Jackson & Westrupp, 2010), lączące seksualnośc, tożsamośc i wygląd. Pozwalają one stwierdzic, że kiedy dziewczyna wkracza w okres dojrzewania, ma już repertuar r l, scenariuszy i funkcji, kt re musi wziąc pod uwagę, aby osiągnąc (hetero-)związek.