Investimentos e processos identitários de acadêmicos de Letras da UEMS

As pesquisas contempor neas dentro da tem tica da identidade dos aprendizes de L ngua Inglesa surgem cada vez mais na literatura nacional e internacional como um extenso campo de investiga o, advindos dos estudos de Norton Peirce (1995), Bauman (2005), dentre outros autores p s-estruturalistas. Tais autores baseiam seus estudos segundo Hall (2006), na qual a identidade vista como em constru o, fragmentada; e de investimentos, de Norton Peirce (1995). Dessa forma, este estudo procurou entender como as viv ncias em rela o l ngua impactaram os processos identit rios dos participantes, e quais foram os investimentos que eles empreenderam, a fim de alcan arem as comunidades imaginadas que eles desejam obter na l ngua-alvo. A an lise dos dados permitiu estudar e entender o processo de identifica o dos aprendizes de Ingl s, a partir dos relatos, bem como os investimentos que eles realizaram para se apropriarem da l ngua.