Interkulturelles Wissen

Diese Masterarbeit befasst sich mit dem traditionellen indigenen Wissen und unterstreicht die Notwendigkeit eines Dialogs in Bezug auf das Wissen in der Unterrichtspraxis an indigenen Schulen. Mit der Absicht, die Anerkennung des im Unterricht vermittelten Wissens vorzuschlagen, wobei nicht nur das akademische Wissen, sondern auch das traditionelle Wissen der indigenen V lker Gavi o Parkat j und Kyikat j , Bewohner des indigenen Landes M e Maria im S dosten von Par , die zur ersten Klasse des indigenen interkulturellen Studiengangs an der Staatlichen Universit t von Par geh rten, ber cksichtigt wird.