Interdisziplinare Epidemiologie: Zur Diskursproduktivitat Von Seuchen

Seuchen wie Pest, Typhus oder Covid-19 bedrohen nicht nur einzelne Individuen, sondern die gesamte soziale und kulturelle Ordnung. Dementsprechend sind alle Disziplinen und gesellschaftlichen Teilsysteme - Historiographie, Journalismus, Literatur, Medizin, Philosophie, Politik, Psychologie, Religion und Soziologie etc. - aufgefordert, epi- und pandemischen Katastrophen mit ihrem je eigenen Wissen und ihren spezifischen Reprasentationsformen zu begegnen, um sie akut oder retrospektiv zu bewaltigen und zu verarbeiten. Seuchen provozieren nicht zuletzt wegen ihrer destruktiven Effekte, u. a. des massierten Sterbens, der existenziellen Verunsicherung und der Destabilisierung des sozialen Gefuges, ein intensives Denken, Sprechen und Schreiben uber sie. Das Pendant zur Destruktivitat kollektiver Infektionskrankheiten bilden die diskursive Produktivitat und die Innovationspotenziale von Seuchen. Dem gehen die Beitrager: innen des interdisziplinar ausgerichteten Sammelbands von der griechischen und romischen Antike bis zur Gegenwart nach. Sie zeigen die unmittelbaren Reaktionen sowie die Spuren auf, die Seuchen im symbolischen System und Imaginaren der Kultur hinterlassen haben.