Incidencia en la Educación de Maya Hablantes, en Contextos Bilingües

Este estudio exploratorio presenta las problem ticas de la gesti n institucional que obstaculizan el desarrollo de la educaci n para j venes y adultos maya hablantes en contextos biling es. La complejidad de la alfabetizaci n de esta poblaci n est ntimamente ligada: a los procesos de organizaci n de los recursos humanos, materiales y financieros de las instituciones educativas los cuales se encuentran burocratizados y limitados por las influencias de los partidos pol ticos que se encuentran de turno en el poder, los recursos humanos que operan el programa carecen de la formaci n profesional necesaria para operarlo, a la carencia prolongada de los materiales educativos, y la inversi n del presupuesto a la educaci n de j venes y adultos maya hablantes resulta insuficiente para satisfacer las necesidades que demanda la impelentaci n del programa.