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Bildung, Kultur und Kompetenz spielen in Diskursen moderner Gesellschaften eine herausgehobene Rolle und stellen deshalb zentrale Referenzpunkte des (erziehungs)wissenschaftlichen Denkens dar. Die hier versammelten Beiträge zielen darauf ab, Orientierungspunkte zu geben, um disziplinäre Standortbestimmungen zu befördern und Institutionen wie Kindertagesstätten, Schulen und Hochschulen kritisch zu analysieren und reflektiert zu begleiten.

Alaotsikko
Interdisziplinare Perspektiven auf Bildung, Kultur und Kompetenz
ISBN
9783658018269
Kieli
saksa
Julkaisupäivä
30.8.2013
Formaatti
  • PDF - Adobe DRM
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