La orientaci n deber a de ser un proceso guiado a lo largo de la vida acad mica de los alumnos, y no limitarse nicamente a situaciones puntuales al finalizar una etapa. De esta manera los alumnos que est n finalizando los estudios de car cter obligatorio se les deber a plantear la realizaci n de su primer proyecto personal profesional revis ndolo a o tras a o para que se vaya acercando a la realidad que van viviendo; de este modo las decisiones que se tomen se producen a partir de las necesidades reales del alumno y no de una apetencia personal en un momento concreto de toma de decisiones. En el presente trabajo se valoran los diversos motivos por los que los alumnos abandonan los estudios universitarios y si estos podr an haberse evitado con una adecuada orientaci n acad mica. Por otro lado, se plantea la posibilidad de realizar un proyecto personal profesional a los alumnos de 3 y 4 de la Educaci n Secundaria Obligatoria con la intenci n de evitar este tipo de situaciones y favorecer el hecho de que los alumnos se hagan protagonistas y responsables de su toma de decisiones de su carrera profesional.