Gymnastique Sportive

Ce document est u outil de travail dans lequel figure l'essentiel d'une r flexion utile tout ducateur souhaitant intervenir dans le milieu de la Gymnastique Sportive. Les contenus propos s ne s'int ressent qu'au probl me de l'acquisition des techniques, laissant d lib r ment de c t tout ce qui touche l'am lioration des qualit s physiques ou psychologiques. Il s'agit donc bien ici de chercher augmenter la performance d'un apprenant-gymnaste en terme de "savoir-faire", sachant que la performance gymnique est galement d pendante d'autres facteurs (notamment physique). Le lecteur trouvera des r ponses relatives aux SAVOIRS incontournables qui permettront d'asseoir les choix strat giques n cessaires l'intervention dans cette APS. Afin de ne laisser aucune place au hasard, l' ducateur se doit de COMPRENDRE le fonctionnement de celui qui apprend lorsque ce dernier est confront aux difficult s de cette pratique. Il doit enfin, int grer une strat gie d'intervention pour TRANSMETTRE ses apprenants tout ce qui fait la richesse de l'activit . Nous tenterons enfin de montrer qu' partir d'une logique syst matisante, on peut structurer son contenu multiple et divers pour le r duire, et en faciliter par cons quent l'apprentissage. Puissent ces quelques "recettes" inciter nos futurs enseignants d'EPS (mieux) programmer cette APS si riche sur le plan ducatif. Esp rons qu'elles les mettent en confiance pour aborder sans crainte un contenu qui, a priori, peut sembler sot rique pour un non-sp cialiste, mais qui donne celui qui la pratique un r el plaisir. Quant aux sp cialistes ( ducateurs, animateurs et entra neurs) de Club, esp rons qu'ils y trouvent de quoi optimiser leurs interventions de terrain. Leur viter notamment (pour certains), le pi ge de la facilit qui consiste simplement reproduire ce qu'ils ont v cu en tant que pratiquants, sans v ritablement conna tre les tenants et les aboutissants des consignes que leurs entra neurs pouvaient leur donner.