Gegen Schülermüdigkeit und für mehr Engagement der Schüler

Die Apathie der Sch ler ist ein wachsendes Problem in den Vereinigten Staaten. Diese qualitative Fallstudie, die sich auf die Theorien des sozialen Lernens und der kognitiven Entwicklung von Vygotsky und Piaget st tzt, untersucht die Apathie der Sch ler und das Lernumfeld anhand der Erfahrungen ehemaliger Sch ler und ihrer Eltern. Die Ergebnisse der Studie f hrten zur Erstellung eines umfassenden Plans f r die berufliche Entwicklung, der Praktiken des Wachstumsdenkens mit differenziertem Unterricht kombiniert, um Lehrer dazu zu bringen, eine Kultur des Engagements in ihrem Klassenzimmer und in der gesamten Schule zu schaffen.