Für Eine Kritische/ Emanzipatorische Erziehung

Kritische/emanzipatorische Umwelterziehung zielt darauf ab, Werte, Einstellungen und Affektivit t gegen ber der Umwelt neu zu erziehen und sie als Handlungsort zu betrachten. In diesem Zusammenhang wird durch die Umwelterziehung ein neuer Blick auf den kologischen Kollaps, in dem sich die postmoderne Gesellschaft befindet, gesucht. Ziel der Untersuchung ist es, aus einer kritischen Perspektive die Pr senz und die M glichkeit der Einbindung von Umwelterziehung in den Schulalltag zu untersuchen, indem der Film Wall-e aus einer kritischen Perspektive diskutiert wird. Die Berichte und Wahrnehmungen zum Thema wurden mit Schriften eines kritischen Ansatzes zur Umwelterziehung, wie Loureiro und Guimar es, in Beziehung gesetzt. Dar ber hinaus soll das Thema in den Schulalltag integriert werden, da es zu einer gr eren Gleichheit zwischen Gesellschaft und Natur sowie Gesellschaft und Gesellschaft beitr gt.