Fragen zu einer Sachsituation entwickeln und mit mathematischer Modellierung beantworten

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1, Landesinstitut f r Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Unterrichtsentwuf entstand im Rahmen der Lehrerausbildung in Hamburg. Es handelt sich um einen Lehrprobenentwurf f r eine Stunde zur Vertiefung des Themas Dreisatz in Klasse 7 einer Gesamtschule. Der Entwurf besteht aus einer Lerngruppenanalyse, einer Sachanalyse, der Begr ndung der Medien und Methodenauswahl und einer ausf hrlichen Darlegung der Didaktischen Entscheidungen und Ziele des Vorhabens. Es ist ein Arbeitsblatt angeh ngt, das n tige Bildmaterial kann aus urheberrechtlichen Gr nden nicht verwendet werden. Das Bild ist jedoch einfach durch eine Bildsuche zu finden.