Facteurs influençant les résultats scolaires des filles dans les écoles communautaires tanzaniennes

Cette tude a examin les facteurs influen ant les r sultats scolaires des filles dans les coles secondaires communautaires tanzaniennes, en particulier les coles de quartier, en se r f rant trois coles secondaires, savoir les coles secondaires Arusha Day, Kaloleni et Sinoni dans la municipalit d'Arusha. Des sources et des ouvrages sp cialis s ont t utilis s pour identifier le coeur du probl me et son impact sur l' ducation des filles. Dans le cadre d'une tude qualitative, diverses m thodes, telles que des questionnaires et des entretiens, ont t utilis es pour collecter des donn es. Les r sultats ont r v l que de nombreuses l ves obtiennent encore de mauvais r sultats aux examens pour plusieurs raisons, dont l'une est le manque ou l'insuffisance des installations sanitaires dans les coles. Cette tude constate donc que la situation dans ce type d' coles est d plorable et que des mesures efficaces doivent tre prises par le gouvernement et l'ensemble de la communaut pour soutenir l' ducation des filles.