Évaluation des pratiques en matière d'amélioration continue de la qualité (ACQ)

Comme tous les autres tablissements d'enseignement sup rieur, les IESP de Basilan, une province insulaire des Philippines situ e dans la r gion autonome Bangsamoro pour le Mindanao musulman (BARMM), sont galement confront s des d fis en mati re d'AQ dans l'enseignement sup rieur en ce qui concerne l'ACQ. L' tude a t men e pour valuer les pratiques d'am lioration continue de la qualit dans les tablissements de formation des enseignants Basilan. L' tude a utilis un mod le de m thodes mixtes, toutes les donn es quantitatives ont t collect es dessein aupr s de soixante (60) membres du corps enseignant en utilisant un questionnaire adapt formul par Thalner (2005) de la Western Michigan University, l'instrument consiste en un cadre qui mesure l'ACQ dans l'enseignement sup rieur, et des statistiques descriptives ont t utilis es pour analyser les moyennes pond r es, les carts-types et les fourchettes pour les diff rentes variables. Les donn es qualitatives ont t recueillies aupr s de dix (10) doyens de coll ges, de pr sidents de programmes et du vice-pr sident des affaires acad miques des quatre tablissements d'enseignement sup rieur, l'aide de groupes de discussion et de r unions d'information. Les r sultats ont montr que la sensibilisation l'am lioration continue de la qualit est pr sente.