Évaluation de l'activité physique chez les enfants et les adolescents

Ce livre examine les concepts de l'activit physique et de la d pense nerg tique chez l'homme. Les m thodes scientifiques d' valuation de l'activit physique utilisant des m thodes subjectives telles que les questionnaires, les journaux d'activit physique et les entretiens sont compar es des m thodes objectives telles que l'acc l rom trie, la surveillance de la fr quence cardiaque et l'eau doublement marqu e. La validit et la fiabilit de ces m thodes sont test es dans des cohortes d'enfants et d'adolescents. Il est tabli que l' valuation objective de l'activit physique pr sente une meilleure fiabilit et une meilleure validit que les m thodes subjectives. Toutefois, les m thodes objectives d' valuation de l'activit physique sont plus co teuses que les m thodes subjectives. C'est pourquoi il n'est peut- tre pas possible d'utiliser des m thodes objectives pour les tudes sur l'activit physique au niveau de la population. Un compromis consisterait utiliser des questionnaires valid s. Cet ouvrage compare galement les niveaux d'activit physique des enfants europ ens et africains. Il en ressort que les enfants africains sont plus actifs physiquement et moins s dentaires que leurs homologues europ ens. Enfin, l'impact de l'urbanisation sur les niveaux d'activit physique et d'adiposit chez les adolescents africains est examin .