Erfolg von Educasts in der Erwachsenenbildung. Eine Evaluation mittels TAM

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 2,0, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird die Wirksamkeit eines Educasts im Bereich der Erwachsenenbildung am Beispiel der Verteilungsrechnung untersucht. Ziel ist, die Akzeptanz des Lernmediums durch den Einsatz des Technology Acceptance Models (TAM) zu evaluieren und festzustellen, ob der Educast als effektives Lernwerkzeug etabliert werden kann. Durch die Definition von Schlusselbegriffen wie Blended Learning"e; und Educast"e;, die Analyse des aktuellen Forschungsstands zum Lernen mit Videos und die Entwicklung eines didaktischen Konzepts wird eine solide Grundlage fur die Gestaltung und Bewertung des Medienproduktes geschaffen. Die anschlieende Diskussion und kritische Reflexion der Ergebnisse bietet wertvolle Einblicke fur zukunftige Bildungsinitiativen, die neue Medien einbeziehen mochten.