Entraînement cérébral pour les personnes âgées

1. Entra nement c r bral et valuation：En ce qui concerne l'entra nement c r bral, l'efficacit de la m thode de double t che, o le sujet calcule tout en marchant, n'ayant pas t largement rapport e dans les recherches ant rieures, nous avons combin la m thode de double t che et la th rapie d'apprentissage. Cette valuation s'est appuy e sur le test MoCA de d pistage de l'ICM. 2. Instruction et valuation a robique：Ce concept montre une corr lation entre une r duction de la vitesse de marche et la fonction cognitive. Afin de pr venir le syndrome de risque cognitif moteur, on leur a demand de marcher une vitesse rapide pendant 20 minutes ou plus, trois fois par semaine, et d'augmenter leur foul e habituelle de 5 centim tres. Cette valuation utilise le test des deux pas, dans lequel la fonction de marche est valu e partir de la taille de la foul e. 3. valuation motionnelle et relation entre la cognition et l' motion: La plupart des traitements non m dicamenteux des fonctions cognitives des personnes g es sont des m thodes visant promouvoir une humeur agr able, telles que la musicoth rapie et la th rapie horticole. Jusqu' pr sent, les effets motionnels bas s sur la m moire ont t rapport s, mais on ne sait pas exactement dans quelle mesure l' motion a des effets sur la m moire. C'est pourquoi j'ai valu l' motion des sujets et analys plus avant la relation entre l' motion et la cognition.