Enseñanza de la Biología Evolutiva

La Biolog a Evolutiva es una disciplina integradora del conocimiento biol gico y su ense anza constituye un desaf o al rol docente. Para su genuina integraci n en las propuestas de aula es insuficiente la incorporaci n de Evoluci n o Biolog a Evolutiva, como asignatura, durante la formaci n docente inicial. Es necesario jerarquizar las explicaciones biol gicas desde un enfoque evolutivo. En este documento se compararon las creencias de los y las docentes sobre el rol de las explicaciones evolutivas en la ense anza del conocimiento biol gico. Se utiliz una aproximaci n metodol gica mixta, el an lisis se realiz empleando la l gica de intelecci n llamada An lisis Pol tico del Discurso y se recurri al concepto de curr culo oculto, en el marco de la teor a cr tica de Henry Giroux. Los resultados obtenidos arrojaron informaci n que permitir a pensar en nuevos dise os curriculares para la formaci n docente y eventualmente contribuir al dise o de estrategias tendientes a mejorar la ense anza de la Biolog a en todos los niveles educativos, considerando el rol protag nico que tienen las explicaciones evolutivas y la ense anza de la evoluci n biol gica para la comprensi n del mundo.