Enseigner les sciences et les technologies au secondaire

> Pourquoi les sciences et les technologies sont-elles importantes au secondaire ?
> Qu'est-ce que la didactique des sciences et des technologies ?
> En quoi consiste l'activit scientifique et technologique ?
> Faut-il tenir compte des conceptions non scientifiques des l ves ?
> Comment le savoir savant peut-il tre transform en savoir scolaire accessible aux l ves ?
> Quelles sont les meilleures fa ons de susciter l'engagement et la mobilisation des l ves ?
> Quelles sont les caract ristiques des activit s d'enseignement th oriques et pratiques les plus formatrices ?
> En quoi le langage des sciences et des technologies se distingue-t-il du langage de la vie de tous les jours ?
> L'histoire des sciences et des techniques a-t-elle sa place en enseignement des sciences et des technologies au secondaire ?
> Quelle est la meilleure approche pour int grer plusieurs mati res scolaires ?
> Quel r le le num rique peut-il jouer en enseignement des sciences et des technologies ?
> Quelles sont les principales difficult s d'enseignement et d'apprentissage que rencontrent les l ves du secondaire ?
> Comment peut-on valuer les apprentissages th oriques et pratiques des l ves ?
> Quels sont les principaux crit res que le mat riel didactique devrait respecter ?
> En quoi se distingue un enseignement particuli rement r ussi des sciences et des technologies ?
> Quel r le la mod lisation et l'analogie peuvent-elles jouer ?
> Quelles sont les principales consignes respecter pour que les activit s de laboratoire se d roulent en toute s curit ?
> En quoi consistent les expo-sciences et les d fis technologiques

C'est toutes ces questions et plusieurs autres que l'ouvrage Enseigner les sciences et les technologies au secondaire vise r pondre, ce qui en fait une r f rence indispensable pour les tudiants des programmes de formation des ma tres du secondaire, pour les enseignants en exercice et les conseillers p dagogiques ainsi que pour toutes les personnes qui s'int ressent aux meilleures fa ons d'enseigner les sciences et les technologies au secondaire.