Enseignement supérieur 2

L' tude qui fait suite aux tudes de cas se veut un suivi du cours interne de didactique universitaire et constitue une r flexion personnelle sur la didactique p dagogique universitaire. La multiplicit des aspects du domaine de la connaissance, qui rev tent une importance croissante dans la "soci t de la connaissance" europ enne, constitue un d fi p dagogique.La didactique de l'enseignement tertiaire se con oit comme la mise en oeuvre de l'enseignement acad mique, de l'enseignabilit et des formes de travail scientifique. L'enseignement sup rieur est n et a t promu en lien troit avec les r formes de l'enseignement sup rieur et les efforts innovants en mati re d' ducation.