Endophorische Referenzen in der Schrift kurdischer EFL-Lerner

In der vorliegenden Studie wurden anaphorische und kataphorische Verweise in den Texten kurdischer EFL-Lerner und englischer Muttersprachler untersucht. Dar ber hinaus wirft diese Studie ein Licht darauf, wie h ufig alle koh siven Mittel sowohl von kurdischen EFL-Lernenden als auch von muttersprachlichen Englischstudenten verwendet werden und welche Rolle alle Arten von koh siven Mitteln in akademischen Texten spielen. Ein Fragebogen wurde unter Studenten der Oberstufe der Salahaddin Universit t/ Hochschule f r Sprachen/ Englischabteilung in der Region Kurdistan im Irak ausgef llt. Mit dem Fragebogen sollte untersucht werden, wie viel Wissen kurdische EFL-Lernende ber die Verwendung von anaphorischen und kataphorischen Verweisen in ihren Texten und ber die Verwendung anderer koh siver Mittel in akademischen Texten haben.