El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) en ninos hispanohablantes

Este libro ofrece una vision integral y actualizada sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) en ninos hispanohablantes. A lo largo de doce capitulos, reconocidos especialistas en el tema presentan una vision pormenorizada de las investigaciones mas recientes que se han realizado en los ultimos anos. El contenido abarca aspectos vulnerables en el TDL, como la fonetica y la fonologia, la morfosintaxis, la comprension, el discurso narrativo y las habilidades pragmaticas. Ademas, analiza el desempeno escolar, las habilidades atencionales y ejecutivas y las dificultades socioemocionales que afectan a estos ninos. El libro proporciona un marco solido para comprender como se manifiesta este trastorno en ninos cuya lengua materna es el espanol, aunque hay descripciones muy detalladas sobre las dificultades de los ninos que hablan otras lenguas. El manual tambien incluye un capitulo sobre el TDL en ninos bilingues, un tema de gran pertinencia en el contexto actual de migracion y educacion multicultural. La obra presenta una revision sobre la influencia del entorno en el estudio del TDL y, ademas, proporciona informacion actualizada sobre evaluacion e intervencion en ninos con esta condicion. El manual constituye una referencia indispensable para investigadores, clinicos, docentes y estudiantes interesados en el desarrollo del lenguaje infantil y uno de sus principales trastornos. Su enfoque en la poblacion hispanohablante llena un vacio en la literatura actual y aporta conocimientos fundamentales para la deteccion temprana y un diagnostico mas preciso.