El poder de la palabra: libertad academica y responsabilidad en las instituciones educativas

Este volumen presenta estudios interdisciplinarios sobre la libertad academica o libertad de catedra (y tematiza tambien las relaciones y diferencias entre estas nociones). Ofrece analisis historicos, debates con argumentaciones rigurosas, reflexiones desde la filosofia, el derecho, la teologia, los estudios culturales, las teorias de la comunicacion y la epistemologia. Revisa, desde esta pluralidad de voces y de perspectivas, las amenazas que hoy enfrentan las universidades y el ideal mismo de educacion. Academicos de distintas partes del mundo y desde esferas de discurso muy diversas diagnostican la cuestion de la libertad academica en la actualidad y, sin ceder al desaliento, proponen caminos para la restauracion y la renovacion de dicha libertad como condicion del dialogo autentico y como via hacia la verdad.